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2021年西安石油大学公开招聘博士毕业生42名

西安石油大学2021-01-14 16:53

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根据工作需要,学校拟公开招聘博士毕业生42名,现将有关事宜公告如下:

一、基本条件

(一)具有良好的思想政治素质,有强烈的事业心和协作精神,作风正派,遵纪守法。身体健康,仪表端正,品学兼优,符合岗位需求的学术研究能力和发展潜力。

(二)本科毕业院校一般应为普通本科高等学校。

(三)年龄不超过35周岁(1985年12月30日及以后出生),招聘有难度的院(系)或学科(计算机学院、人文学院、外国语学院、马克思主义学院、体育系以及数学学科)年龄可适当放宽,一般不超过38周岁(1982年12月30日及以后出生)。

(四)具有博士研究生学历及博士学位。国(境)外取得的学位需取得教育部学历认证,且可以通过教育部派遣回国工作。

(五)具有良好的外语水平,能进行国际学术交流,具备双语教学能力。

二、岗位需求及聘用方式

(一)岗位需求:详见附件

(二)聘用方式

1.专任教师。聘用在专任教师岗位的博士实施准聘制度,在聘用期间内按照人事代理的方式聘用和管理。首聘期一般为3年,即新进专任教师来校工作满3年,期满完成助推计划,考核合格,可申请转入长聘岗位,纳入事业编制管理。助推期满考核不合格的,确因工作需要,本人申请,所在学院同意并经学校批准后,可延长准聘期最长不超过1年,期满考核未达到长聘条件的不纳入事业编制。

博士招聘有难度的院(系)或学科引进的博士可以申请不参加助推计划,不享受助推政策,但必须完成院(系)聘期考核目标,考核合格可申请长聘,纳入事业编制管理。

不符合转入长聘岗位的人员,可以根据考核情况和院(系)意见,按照本人申请、学院审批、学校审核的程序可按人事代理的方式续聘。

2.管理岗及其他专业技术岗位。应聘在管理及其他专业技术岗位的博士按照人事代理的聘用方式实施聘用和管理,三年聘期期满后,考核合格,可申请转入岗位型事业编制管理。

3.辅导员。应聘在一线辅导员岗位的博士暂按人事代理的方式聘用和管理,根据学校相关政策,逐步纳入岗位型事业编制管理。

4.岗位型事业编制人员申请转入专任教师岗位的,须按照新进专任教师聘用与管理。

三、引进待遇

(一)助推支持费

1.专任教师岗位新进博士,纳入“新进青年博士教学科研能力助推计划”管理,学校提供“助推计划”支持费。

2.“助推计划”支持费标准:理工科博士10-20万元,文科管理类5-10万元。

(二)住房补贴

对于暂未分配到住房的博士,在准聘期内每人每年提供住房补贴2万元,准聘期结束后,按照学校相关政策执行。

(三)安家费

新进博士准聘期间不发放安家费,经考核合格达到长聘条件,纳入事业编制管理后,安家费按照学校相关政策执行,标准10-20万元。

四、报名方式

(一)符合条件的应聘人员采取网上报名的方式,根据需要也可采取现场报名的方式。应聘人员根据公布的岗位需求计划,通过西安石油大学人才招聘系统网上报名,按照报名流程及要求,填写个人信息,选择应聘岗位。报名系统自2020年12月30日开放。

(二)报名网址:http://xsyujob.xsyu.edu.cn/zpNew

(三)国(境)外留学人员报到前还须提供教育部留学服务中心开具的《学历学位认证书》和报到证。

(四)应聘人员对所提交报名材料的真实性、准确性负责。材料有弄虚作假者,一经发现立即取消其应聘、录用资格。

五、考核方式

考核一般采取面试考查的方式进行,根据需要也可采取结构化面试与讲课、现场操作等其他方式相结合进行,主要测评应聘人员适应招聘岗位要求的综合素质和能力。

设岗单位成立考核组。考核组成员由设岗单位党政主要负责人、教授委员会委员等组成,一般不少于7人。考核组对应聘人员的基本条件进行资格审查,经资格审查通过的应聘人员由考核组组织试讲或面试,考核应聘人员的思想品德、学术潜力、业务能力等。应聘教师岗位的,还须有院(系)教授委员会的鉴定意见。考核结果经由院(系)党政联席会或二级单位处务会认定,并填写《接收博士应届毕业生考核情况登记表》,报人事处审核。

个人相关资质证明材料须在试讲或面试时提供,内容包括:个人简历、毕业学校的推荐材料(含日常思政表现鉴定)、已获得的学历学位证书、身份证、学术成果(主要论文、著作、科研项目及获奖、发明创造及获奖)。上述所有材料可先提供扫描复印件,到校面试时需核查原件,博士阶段学历学位证书报到前核查原件。

六、联系方式

联 系 人:惠老师

联系电话:029-88382283

报名时间自发布之日起,截止至次年招聘公告发布之日。

附件:1.西安石油大学2021年海内外博士毕业生需求计划

2.西安石油大学“新进青年博士教学科研能力助推计划”实施办法.doc

西安石油大学人事处

2020年12月30日

 附件1:

原文出处:

http://rsch.xsyu.edu.cn/info/1035/1777.htm

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